Nederland kent een toetscultuur. Toetsen worden met name gebruikt om aan het einde van een periode te meten in welke mate leerlingen de leerstof van de afgelopen tijd beheersen. Jammer, want toetsen kun je ook inzetten als instrument om feedback te geven. Dat kan anders!...
Leerdoelen en succescriteria zijn onmisbaar bij feedbackgedreven onderwijs. Maar wat is het verschil? Hoe versterken ze elkaar? En wanneer gebruik je leerdoelen en wanneer succescriteria?...
Nuttige feedback is een onmisbaar onderdeel van het onderwijs. Hoe zorg je dat de feedback ook aankomt bij je leerlingen zodat ze zichzelf verder kunnen ontwikkelen?...
Hoe vaak stap jij je klaslokaal in zonder ook maar enig idee van wat je dat uur...
Werken met leerdoelen en feedback in je les kan je heel veel opleveren. Maar bezint eer ge begint. Ben jij klaar voor feedbackgedreven onderwijs?...
Bij The Markers geloven wij dat kwalitatieve feedback de belangrijkste aanjager is van het leerproces van een leerling. Door continu feedback te geven en leerlingen zich te laten focussen op leerdoelen, bevordert het begrip en de prestatie van een leerling naar dit leerdoel toe....
Wil je op jouw school de overstap maken naar feedbackgedreven onderwijs? Het platform van The Markers levert...
Wij zijn altijd op zoek naar nieuwe markers en hoe kunnen we die beter bereiken dan via...